Tendances Learning 2025 : les grands défis des académies d'entreprise !

Enquête terrain d’Edko auprès des professionnels de la formation

Alors que les entreprises continuent de faire face à des transformations majeures — économiques, technologiques, organisationnelles — la formation devient plus que jamais un levier stratégique. Mais quels sont les véritables enjeux à venir pour les académies d’entreprise ?

Pour le savoir, nous avons interrogé, lors d’un événement dédié au futur des Universités d'entreprise (U Spring), un panel d’une quinzaine de professionnels du Learning représentatifs du secteur : Responsables de formation, DRH, responsables L&D, directeurs de l’engagement RH, fondateurs d’agences ou d’organismes de formation. Leurs retours dessinent un paysage clair : les attentes évoluent rapidement, et les académies doivent s’y adapter avec agilité. Voici un aperçu de 5 grandes tendances, parmi d'autres, qui marquent l’air du temps et dessinent les évolutions à venir dans les mois et années qui suivent.

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1. L’IA, catalyseur d’une nouvelle ère d’apprentissage

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En 2025, impossible de parler de formation sans évoquer l’intelligence artificielle. L’IA transforme déjà en profondeur les métiers, les compétences attendues, mais aussi la manière dont on conçoit et consomme la formation. Les professionnels interrogés identifient l’IA comme le défi stratégique numéro un pour les académies d’entreprise.

D’un côté, elle automatise des tâches répétitives et ouvre la voie à une personnalisation fine des parcours : contenus sur-mesure, évaluation en temps réel, coaching intelligent… D’un autre, elle appelle à une évolution des compétences, en particulier des soft skills comme la pensée critique, l’agilité, l’intelligence émotionnelle ou la créativité — qui prennent une place centrale dans un monde de plus en plus automatisé.

Mais l’enjeu dépasse les outils : il s’agit aussi de former les collaborateurs à comprendre, utiliser et cohabiter avec l’IA. Les académies doivent ainsi se positionner à la fois comme actrices de l’innovation pédagogique et comme relais de compréhension du monde en mutation. L’IA n’est pas qu’un sujet technique : c’est une boussole stratégique pour développer les capacités d’adaptation et d’innovation des équipes.

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2. Instaurer une culture apprenante

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L’une des préoccupations majeures exprimées par les professionnels du Learning est celle de l’engagement dans les parcours de formation. Car proposer des contenus ne suffit plus : il faut susciter l’envie d’apprendre et inscrire cette dynamique dans l’ADN même de l’entreprise.

Développer une culture apprenante implique de valoriser la curiosité, l’expérimentation, le droit à l’erreur, mais aussi de reconnaître le temps de formation comme du temps utile, légitime et productif. C’est un enjeu culturel, mais aussi managérial : faire évoluer la posture des managers pour qu’ils deviennent de véritables accompagnateurs de montée en compétences est un levier essentiel.

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3. Des formations courtes, ciblées… et intégrées au temps de travail

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Le rythme de travail s’intensifie, les emplois du temps sont serrés, et les collaborateurs expriment un besoin fort de formats courts, utiles et immédiatement applicables. La tendance est au "learning in the flow of work", au microlearning, aux formats hybrides ou modulables.

Mais au-delà du format, c’est l’enjeu du temps disponible qui revient avec insistance. Les collaborateurs ne veulent plus que la formation soit "en plus du reste". Ils attendent qu’elle soit intégrée dans leur quotidien professionnel, dans une logique de fluidité, pas d’ajout.

Ce besoin de rationalisation impose également de travailler la pertinence des contenus : il faut former moins, mais mieux, sur des sujets ciblés, proches du métier, connectés aux problématiques concrètes du terrain.

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4. Prendre en compte la charge mentale et les nouvelles attentes sociales

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Enfin, les professionnels interrogés soulignent un sujet encore trop peu abordé : la charge mentale des collaborateurs. Dans un monde hyper-connecté, marqué par l’infobésité, l’instantanéité et une porosité accrue entre vie pro et perso, il devient difficile de dégager de l’attention pour apprendre.

Les académies d’entreprise devront intégrer cette réalité dans leur manière de concevoir les formations : des contenus plus lisibles, des expériences plus ergonomiques, un learning design plus humain. Il ne s’agit pas simplement de transmettre, mais d’accompagner durablement le développement personnel et professionnel des collaborateurs, dans le respect de leurs rythmes, de leurs besoins et de leur santé mentale.

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5. Mesurer l’impact de la formation, au-delà du déclaratif

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Autre point crucial : l’évaluation. Si beaucoup d’organisations s’arrêtent encore à la satisfaction immédiate, les académies performantes chercheront à démontrer l’impact réel des parcours : évolution des compétences, amélioration de la performance, mobilisation des savoirs dans l’action.

Dans un contexte où les budgets sont sous pression, les directions attendent des indicateurs concrets pour mesurer le ROI de la formation. Cela nécessite des outils, des méthodes et une collaboration plus étroite entre les responsables L&D, les métiers et les managers.

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En résumé : 2025, l’année de la formation utile, humaine et stratégique

L’année 2025 ne sera pas seulement marquée par l’arrivée massive de nouvelles technologies. Elle exige une transformation en profondeur de la façon dont les entreprises pensent la formation : plus personnalisée, plus intégrée, plus stratégique — et surtout, plus connectée aux réalités humaines du terrain.

Les académies d’entreprise qui sauront écouter les attentes des collaborateurs, outiller leurs équipes managériales et tirer parti intelligemment de l’IA auront une longueur d’avance dans un monde du travail en perpétuelle réinvention.

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À propos d’Edko

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Edko est un logiciel sur-mesure d'évaluation de la qualité & de l'impact pour organismes de formation, écoles et académies d’entreprise. Edko est le seul logiciel qui digitalise et automatise vos processus d'évaluation et vous permet de vous concentrer sur l’essentiel : le développement et l’amélioration continue de vos formations. Avez Edko, transformez chaque formation en succès mesurable.

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